Žádám studenty, aby si znovu prošli příručku k pedagogickým praxím a odevzdávali všechny materiály tak, jak zde požadováno. V materiálech, které jsem zatím obdržela, se opakují stejné chyby a nedostatky: nesprávně formulované cíle v přípravách, nedostatečné metodické rozpracování příprav, u didaktických testů často chybí způsob jejich vyhodnocování, chybí další pedagogicko-diagnostická technika. Také znovu zdůrazňuji, že […]