Z rodinných důvodů (nemoc dítěte) bude sekretariát 4. 10. uzavřen. Konzultovat lze normálně telefonicky či mailem. Děkujeme za pochopení.
Z rodinných důvodů (nemoc dítěte) bude sekretariát 4. 10. uzavřen. Konzultovat lze normálně telefonicky či mailem. Děkujeme za pochopení.
Specialistka na inklusivní vzdělávání prof. M. Kohout-Diaz na Katedře pedagogiky. Bližší informace v příloze. prof. Kohout-Diaz na KPED FF UK
Z důvodu celodenní účasti na imatrikulacích se 5. 10. ruší výuka a KH doc. Strouhala. O týden později (12. 10.) výuka a KH odpadají z důvodu zahraniční návštěvy. V této souvislosti budou ještě vypsány dva odborné semináře (úterý a čtvrtek) k problematice inklusivní školy, které povede profesorka věd o výchově z Université de Bordeaux Magdalena […]
Výuka dle rozvrhu v úterý 3. 10. se ruší v plném rozsahu pro všechny ročníky z důvodu informačně-adaptačního programu pro první ročníky. Všichni případní zájemci jsou zváni na přednášku doc. Jaroslava Koti „Nepsaná historie Katedry pedagogiky FF UK. Od Pedagogického semináře G. A. Lindnera po současnost“, která proběhne jako součást programu 3. 10. od 14:00 […]
Vzhledem k množícím se zápisům předmětu Comparative Education připomínám informaci zjevnou z rozvrhu, že tento předmět není vyučován! Nebude tedy možné z něj získat atest. Prosím, z předmětu se odhlašte, případně se dále nezapisujte. Děkuji za pochopení, MS.
Úřední hodiny v úterý 26. 9. budou pouze po telefonu a mailu. Děkujeme za pochopení. Osobní návštěva je možná opět ve středu 27. 9. dle rozpisu na hlavní stránce vpravo.
Úřední hodiny sekretariátu v pondělí 25. 9. jsou zrušeny z důvodu školení. Děkujeme za pochopení.
Rozvrh bc. studia byl aktualizován o volitelnou přednášku dr. Yvony Kostelecké Doma nebo ve škole? Historie a současnost domácího vzdělávání (pátek 10:50-12:20 v č. 244). Zájemci jsou srdečně zváni.
Ze zdravotních důvodů odpadá výuka Statistiky pro pedagogy. Předmět bude realizován v letním semestru, ale všichni, jichž se týká jeho plnění, si ho prosím zapište už nyní. Děkujeme za pochopení.